Осенью 2006 года улицы Москвы украсили необычные объявления, приглашавшие посетить первый Фестиваль науки. Мало кому тогда было понятно, что представляет собой этот новый культурный проект, поскольку ранее подобные мероприятия в России не проводились. Многие решили прийти в Московский государственный университет исключительно из интереса и желания увидеть нечто новое. Однако уже спустя сутки тысячи горожан устремились к библиотеке МГУ, привлеченные положительными отзывами первых гостей фестиваля.
Спустя два десятка лет название «Фестиваль науки» стало привычным и знакомым каждому россиянину. Если на дебютном мероприятии в течение трех дней побывал примерно двадцать одну тысячу человек, то к пятому фестивалю число участников выросло почти в десять раз, достигнув отметки в четверть миллиона только в столице. При этом одновременно события проходили сразу в четырнадцати городах России, существенно расширяя географию проекта.
Организаторы ставили перед собой цель привлечь внимание широкой аудитории, рассказать простым и доступным языком о новейших научных открытиях и перспективах развития науки. Таким образом, фестиваль науки представляет собой не только своеобразный отчет ученых перед обществом, но и настоящий праздник, способствующий популяризации научного знания и повышению уровня осведомленности россиян о роли науки в повседневной жизни.
10-12 октября 2025 г. по всей России прошли мероприятия ХХ Фестиваля НАУКА 0+, в которых приняли участие в смешанном формате 19 миллионов человек. Тема этого года: «Твоя квантовая вселенная» - отражает инициативу ООН, провозгласившей 2025-й год Международным годом квантовой науки и технологий.
Во Владикавказе 10-24 октября открыта XIII Владикавказская региональная площадка фестиваля «НАУКА 0+». В рамках фестиваля запланировано проведение научно-популярных лекций, семинаров, выставок и т.д. В фестивале принимают участие все вузы и учреждения среднего профессионального образования республики. Локальным координатором региональной площадки Всероссийского фестиваля выступает ВНЦ РАН.
Сотрудники СКНИИГПСХ ВНЦ РАН также приняли участие в проведении Фестиваля наука 0+. Молодые ученые Дзиова Э.Р., Парфентьев А.И. и Абаева А.А. провели цикл научно-популярных лекций для школьников.
По традиции гостями СКНИИГПСХ ВНЦ РАН были учащиеся средней общеобразовательной школы имени Героя Советского Союза Аркадия Михайловича Селютина (с. Михайловское).
Младший научный сотрудник отдела кормопроизводства и технологий кормления сельскохозяйственных животных Э.Р. Дзиова с лекцией «Биоритмы - внутренние часы человека» объясняла, что такое биологические ритмы (биоритмы), как они влияют на все жизненно важные процессы в организме, такие как сон, бодрствование, температура тела и выделение гормонов, и почему нарушение этих циклов может привести к проблемам со здоровьем, включая бессонницу, проблемы с пищеварением и депрессию. Лектор также рассказала школьникам про суточные циркадные ритмы, которые задают ритм работы организма, и подчеркнула их значение для поддержания работоспособности и общего благополучия человека.
Аспирант А.И. Парфентьев подготовил для слушателей лекцию по актуальной для науки теме: «Лекарственные растения», популярность которых обусловлена их выраженной фармакологической активностью в сочетании с относительно низкой токсичностью и высокой безопасностью.
Молодой ученый А.А. Абаева рассказала школьникам интересную историю возникновения одного из старейших сельскохозяйственных вузов на Кавказе – Горского государственного аграрного университета (ГГАУ). ГГАУ является основной «кузницей» кадров для СКНИИГПСХ ВНЦ РАН. Как было принято решение об учреждении этого вуза и с какими трудностями сталкивались руководство и преподаватели в первые годы деятельности этого учреждения? Об этом поведала Алина Алановна в своем докладе перед школьниками – возможно, будущими студентами ГГАУ.
Общение с молодыми учеными дала возможность детям представить себя на месте исследователей, задать интересующие вопросы и получить ответы непосредственно от тех, кто занимается исследованиями ежедневно. Гости покинули институт с желанием «вернуться сюда снова и попробовать провести собственный эксперимент». Таким образом, мероприятия, проведенные в рамках Фестиваля науки, способствовали развитию мотивации, интереса к науке и формированию положительного образа научной деятельности среди молодежи.